1. Τι είναι ALOHA MENTAL ARITHMETIC?
Το ALOHA Mental Arithmetic είναι ένα πρόγραμμα Νοητικής Ανάπτυξης το οποίο απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας από 5 έως 13 ετών. Χάρη στον τρόπο εκμάθησης του προγράμματος, τα παιδιά εξελίσσουν τις νοητικές τους ικανότητες με έναν άκρως διασκεδαστικό τρόπο μέσω της χρήσης του άβακα, της εξάσκησης της Νοητικής Αριθμητικής και μέσω διδακτικών παιχνιδιών.
2. Τι είναι ο άβακας?
Ο Άβακας είναι μία από τις αρχαιότερες συσκευές υπολογισμών. Θεωρείται ο πρόγονος του αριθμητηρίου και των υπολογιστών. Αποτελείται από 13 στήλες. Κάθε μία από αυτές έχει αρκετές χάντρες οι οποίες γλιστρούν στην ξύλινη μπάρα. Κάθε στήλη αντιπροσωπεύει μονάδες, δεκάδες, εκατοντάδες, χιλιάδες, δεκάδες χιλιάδες και ου το κάθε εξής μέχρι τα 9 τρις.
3. Πως ενσωματώνεται η χρήση του άβακα στο πρόγραμμα?
Οι μαθητές μαθαίνουν να χρησιμοποιούν τον άβακα, αντιμετωπίζοντας τις χάντρες σαν παιχνίδι. Σταδιακά αρχίζουν να φαντάζονται τον άβακα στο μυαλό τους και χρησιμοποιούν αυτήν την νοητική εικόνα για να κάνουν τις πράξεις. Με εξάσκηση, οι μαθητές αποκτούν την ικανότητα μέσω του άβακα να λύνουν νοητικά τις πράξεις με μεγαλύτερη ταχύτητα. Αυτή η ικανότητα οπτικοποίησης είναι ακριβώς αυτό που δίνει στους μαθητές πολύ μεγάλη νοητική ευστροφία. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η νοητική αριθμητική είναι ένα από τα σημαντικότερα οφέλη του προγράμματος αλλά μέσω αυτού, τα οφέλη πολλαπλασιάζονται. Η δυνατότητα οπτικοποίησης δίνει την δυνατότητα στους ανθρώπους να απομνημονεύουν ευκολότερα κείμενα, να προσανατολίζονται καλύτερα, να κατανοούν πολύπλοκες έννοιες. Επιπλέον, εάν ένας άνθρωπος έχει την ικανότητα να οπτικοποιεί μπορεί να καταλαβαίνει και να λύνει ευκολότερα οποιοδήποτε πρόβλημα η κατάσταση προκύπτει.
4. Γιατί είναι σημαντικό τα κέντρα εκπαίδευσης να εμπιστεύονται προγράμματα όπως το ALOHA MENTAL ARITHMETIC?
Με την ανάπτυξη των νέων τεχνολογιών, έχουμε σταματήσει να χρησιμοποιούμε την μνήμη μας στην καθημερινότητα. Για παράδειγμα στο παρελθόν απομνημονεύαμε τα τηλέφωνα γονιών, φίλων και συγγενών. Με την άφιξη των κινητών τηλεφώνων, δεν έχουμε πλέον αυτήν την ανάγκη και δεν εκμεταλλευόμαστε την χωρητικότητα της μνήμης μας. Χάρη σε αυτό το πρόγραμμα τα παιδιά αποκτούν προνόμια που τα ακολουθούν σε όλη τους την ζωή όπως: μεγαλύτερη Προσοχή και Συγκέντρωση, Δημιουργικότητα, εντεταμένη Φαντασία και δυνατότητα Οπτικοποίησης, ικανότητα Προσανατολισμού, αυξημένη Ακουστική ικανότητα, Αναλυτικές δεξιότητες , Φωτογραφική μνήμη, Παρατηρητικότητα.
5. Πως επηρεάζουν τα οφέλη του προγράμματος την ακαδημαϊκή πορεία των παιδιών;
Τα οφέλη του ALOHA MENTAL ARITHMETIC γίνονται ορατά μέσα στους πρώτους έξι μήνες παρακολούθησης του προγράμματος. Τα παιδιά κάνουν τα μαθήματα για το σπίτι γρηγορότερα, αποκτούν εξαιρετική ικανότητα να εκτελούν νοητικούς υπολογισμούς και μαθαίνουν να λύνουν προβλήματα με πιο αποτελεσματικό τρόπο. Αυτό σημαίνει ότι αλλάζει ριζικά η συνολική τους επίδοση.
6. Ποιες είναι οι ρίζες του προγράμματος;
Το ALOHA MENTAL ARITHMETIC δημιουργήθηκε στην Μαλαισία το 1993 και αυτήν την στιγμή υπάρχει σε περισσότερες από 40 χώρες στις 5 ηπείρους. Η αποτελεσματικότητα του προγράμματος γίνεται εμφανής από τα παραπάνω από 19 χρόνια εμπειρίας και τους περισσότερους από 4εκ μαθητές.
7. Διασκεδάζουν τα παιδιά στην τάξη;
Φυσικά! Με το ALOHA MENTAL ARITHMETIC οι μαθητές χρησιμοποιούν τις χάντρες του άβακα σαν παιχνίδι. Επιπλέον, η διδακτική μας μέθοδος συμπεριλαμβάνει πληθώρα παιχνιδιών, τα οποία στοχεύουν στην ενίσχυση δυνατοτήτων όπως η συγκέντρωση, η συνεργασία, η φωτογραφική μνήμη, ο προσανατολισμός κ.α. Μια από τις βασικές αξίες του ALOHA MENTAL ARITHMETIC που το κάνουν να διαφέρει είναι ο παιχνιδιάρικος και διαδραστικός του χαρακτήρας. Αυτή η ατμόσφαιρα στοχεύει στην δημιουργία της σωστής πρόσληψης της έννοιας της εκπαίδευσης από τα παιδιά. Οι μαθητές μας μαθαίνουν χωρίς να το καταλαβαίνουν, ενώ διασκεδάζουν.
8. Πόσο μακριά μπορεί να φτάσει ένας μαθητής του ALOHA MENTAL ARITHMETIC?
Όσον αφορά το επίπεδο των αριθμητικών πράξεων, ένα παιδί θα έχει την ικανότητα να λύσει δεκαεπταψήφιους υπολογισμούς μόνο με την χρήση του άβακα. Για παράδειγμα (25+368+670-847) x48÷ x488+670-. Επιπροσθέτως, οι μαθητές μπορούν να λύσουν προσθέσεις, αφαιρέσεις, πολλαπλασιασμούς, διαιρέσεις, τετραγωνικές ρίζες, δυνάμεις και συνδυαστικές πολύπλοκες πράξεις χρησιμοποιώντας απλά το μυαλό τους χωρίς τη χρήση άλλων υλικών. Σε κάθε περίπτωση, το πιο σημαντικό πράγμα που κερδίζει ο μαθητής είναι η ευστροφία και τα οφέλη που θα τον ακολουθούν για όλη του τη ζωή.
9. Εκτός από την βελτίωση στην ακαδημαϊκή πορεία, υπάρχουν άλλα οφέλη στις υπόλοιπες πτυχές της ζωής;
Φυσικά, το πρόγραμμα ALOHA MENTAL ARITHMETIC ενισχύει την ανάπτυξη του εγκεφάλου. Αυτή η ανάπτυξη έχει πολλές θετικές επιπτώσεις, όχι μόνο στην ακαδημαϊκή πορεία αλλά και στις υπόλοιπες πτυχές της ζωής: Εξαιρετική ικανότητα συγκέντρωσης, βελτίωση στο διάβασμα, προσανατολισμός, δημιουργικότητα, φωτογραφική μνήμη, ικανότητα οπτικοποίησης κ.α.
10. Ποια είναι η καλύτερη ηλικία για να ξεκινήσει ένας μαθητής το πρόγραμμα;
Στο πρόγραμμα μπορούν να συμμετέχουν παιδιά από την ηλικία των 5 ετών, με βασική προυπόθεση να γνωρίζουν να μετρούν μέχρι το δέκα (όχι απλώς να τα γράφουν αλλά να αντιλαμβάνονται την αντιπροσώπευση των αριθμών). Απ’ την άλλη, 13 ετών είναι η μεγαλύτερη ηλικία που μπορεί ένα παιδί να ξεκινήσει το πρόγραμμα, το οποίο διαρκεί 4 χρόνια. Αυτός είναι και ο λόγος που το ALOHA MENTAL ARITHMETIC απασχολεί μαθητές ηλικιών στις οποίες η ανάπτυξη του εγκεφάλου είναι μεγαλύτερη: Από 4 έως 17 χρονών.
11. Γιατί το πρόγραμμα κυμαίνεται από 4 έως 5 χρόνια;
Εξαρτάται, μεταξύ άλλων παραγόντων και από την ηλικία που θα ξεκινήσει ένα παιδί το πρόγραμμα. Για παράδειγμα, οι μαθητές που ξεκινούν το πρόγραμμα μεταξύ 5 και 7 ετών, έχουν έναν πιο αργό τρόπο εκμάθησης σε σχέση με τα παιδιά που ξεκινούν το πρόγραμμα στα 8.
Οι μαθητές μας μαθαίνουν χωρίς να το καταλαβαίνουν ενώ διασκεδάζουν.
12. Έχει αποτελεσματικότητα το πρόγραμμα στους ενήλικες;
Σύμφωνα με πληθώρα μελετών, η δραστηριότητα των νευρώνων βρίσκεται στον υψηλότερο βαθμό ανάπτυξής στις ηλικίες 0 με 17 ετών. Στα 18 χρόνια το 85% των νευρικών συνάψεων έχει ολοκληρωθεί, συνεπώς ένας ενήλικας δεν μπορεί να εκμεταλλευτεί το πρόγραμμα όπως ένα παιδί. Υπάρχουν συγκεκριμένα προγράμματα ανάπτυξης συγκεκριμένων ικανοτήτων στους ενήλικες, όμως διαφέρουν από το ALOHA MENTAL ARITHMETIC.
13.Είναι αποτελεσματικό το πρόγραμμα σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες;
Σε αυτές τις περιπτώσεις η απάντηση είναι πάντα η ίδια: Δώστε μια ευκαιρία στο πρόγραμμα. Υπάρχουν περιπτώσεις παιδιών με κάποιου είδους μαθησιακή δυσκολία που παρατήρησαν ικανοποιητική εξέλιξη χάρη στο πρόγραμμα. Σε κάθε περίπτωση το ALOHA MENTAL ARITHMETIC δεν αποτελεί πρόγραμμα ειδικής αγωγής, όμως η δοκιμή του δεν θα είναι σε καμία περίπτωση επιβλαβής.
14. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της κατηγορίας TINY TOTS και KIDS;
Το Tiny Tots αναφέρεται σε παιδιά που ξεκινούν το πρόγραμμα από 5 έως 7 ετών. Το Kids αναφέρεται σε παιδιά που ξεκινούν το πρόγραμμα από 8 έως 13 ετών. Οι δυο αυτοί δρόμοι είναι ανεξάρτητοι. Αυτό σημαίνει πως αν ένα παιδί ξεκινήσει στην κατηγορία Tiny Tots, θα συνεχίσει όλο το πρόγραμμα σε αυτόν το δρόμο χωρίς να χρειαστεί να μπει στο δρόμο της κατηγορίας Kids. Τα μαθήματα των Tiny Tots απευθύνονται σε νεότερους μαθητές και ο ρυθμός εκμάθησης είναι βραδύτερος και ενσωματώνει συγκεκριμένο υλικό για την ηλικία αυτήν. Παρ’ όλα αυτά στο τέλος των δύο δρόμων τα παιδιά θα βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο γνώσης.
15. Όλα τα παιδιά έχουν τις απαραίτητες ικανότητες να πετύχουν τους στόχους του προγράμματος ή χρειάζεται να έχουν ιδιαίτερες ικανότητες;
Κάθε μαθητής μπορεί να αποκτήσει την γνώση και τις δεξιότητες που διδάσκονται στο πρόγραμμα. Μοναδικό προαπαιτούμενο αποτελεί η φυσική παρουσία του μαθητή στα μαθήματα και 5 με 10 λεπτά καθημερινής εξάσκησης στο σπίτι.
16. Υπάρχουν μελέτες πιστοποίησης της χρηστικότητας του άβακα στα παιδιά;
Έχει ολοκληρωθεί μια επιστημονική μελέτη η οποία συνέκρινε την εξέλιξη 160 μαθητών που μάθαιναν το πρόγραμμα ALOHA Mental Arithmetic και 160 μαθητών που δεν ακολούθησαν το πρόγραμμα. Η μελέτη έδειξε ότι οι μαθητές του ALOHA Mental Arithmetic είχαν σημαντική βελτίωση σε ικανότητες όπως: συγκέντρωση, επίλυση προβλημάτων, χωρική ικανότητα, δημιουργικότητα, φωτογραφική μνήμη κ.α. Συμπληρωματικά, υπάρχουν και άλλες αυτόνομες μελέτες οι οποίες αποδεικνύουν πως τα παιδιά που μαθαίνουν να κάνουν αριθμητικές πράξεις με τη χρήση του άβακα είναι καλύτερα στην επίλυση προβλημάτων. Πρέπει να τονιστεί πως η μεγάλη πλειονότητα των μελετών αυτών διεξήχθη στην Ασία καθώς η Ασία υπήρξε πρωτοπόρος στην χρήση του άβακα, ως εργαλείο ανάπτυξης εγκεφάλου. Για παράδειγμα, παρακαλούμε επισκεφτείτε το παρακάτω link: http://www.alohaspain.com/public/file/ALOHA_Benefits_ScientificReport.pdf
17. Σε τι διαφέρει η Αλοχα από τα υπόλοιπα προγράμματα ανάπτυξης εγκεφάλου;
Το ALOHA Mental Arithmetic δίνει μεγαλύτερη βάση στην διάδραση. Το πρόγραμμα προσφέρει ένα διασκεδαστικό πνεύμα το οποίο είναι απαραίτητο στην κινητοποίηση των παιδιών, ώστε να πετύχουν τους στόχους τους. Ο στόχος του ALOHA είναι η εκμάθηση μέσω της διασκέδασης. Επίσης οι μαθητές του ALOHA δε μαθαίνουν απλώς προσθέσεις, διαιρέσεις, πολλαπλασιασμούς και αφαιρέσεις (όπως σε άλλα προγράμματα), αλλά και τετραγωνικές ρίζες, δυνάμεις και πολύπλοκες συνδυαστικές πράξεις.
18. Τι είναι οι διαγωνισμοί;
Το ALOHA οργανώνει ολυμπιάδες σε τοπικό, εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο. Οι συμμετέχοντες καλούνται να λύσουν 70 πράξεις Νοητικής Αριθμητικής με διαφορετικά επίπεδα πολυπλοκότητας, μέσα σε 5 λεπτά. Οι ολυμπιάδες είναι το καλύτερο μέρος για να δείξουν οι μαθητές τoυ ALOHA τι έχουν μάθει και για να γνωρίσουν άλλους μαθητές του προγράμματος. Αυτές οι εμψυχωτικές διοργανώσεις αποτελούν μέσο ενίσχυσης της αυτοπεποίθησης και του πνεύματος συνεχούς βελτίωσης των μαθητών.
19. Μπορεί το πρόγραμμα να επηρεάσει αρνητικά την ακαδημαϊκή επίδοση των μαθητών;
Το πρόγραμμα ALOHA Mental Arithmetic προσφέρει μια νέα προσέγγιση στον κόσμο της αριθμητικής όπως αυτή διδάσκεται στο σχολείο και έτσι αποτελεί μια ιδανική ολοκλήρωση στην εκμάθηση του αντικειμένου. Το πρόγραμμα δεν εμπλέκεται με τα μαθήματα του σχολείου, αλλά διδάσκει στα παιδιά τον τρόπο εκπόνησης μαθηματικών πράξεων με έναν διαφορετικό τρόπο, πιο γρήγορα και αποτελεσματικά. Οι μαθητές του ALOHA Mental Arithmetic είναι ικανοί να κάνουν πράξεις είτε με τον παραδοσιακό τρόπο είτε χρησιμοποιώντας την Νοητική Αριθμητική του ALOHA.
20. Γιατί υπάρχουν τόσα παιδιά που δεν αρέσκονται στα μαθηματικά;
Η δήλωση «δεν μου αρέσει» απορρέει από την έλλειψη κινήτρου από πλευράς του διδακτικού συστήματος ή των δασκάλων. Μπορεί επίσης να απορρέει από το γεγονός πως απλά το παιδί δεν είναι καλό στα μαθηματικά. Σε αυτές τις περιπτώσεις υπάρχει μια ισχυρή πιθανότητα να ανακαλύψουν τα παιδιά την χαρά των μαθηματικών μέσω του ALOHA Mental Arithmetic. Καθώς το παιδί ανακαλύπτει την πραγματική ουσία των αριθμών, θα βελτιώσει την απόδοσή του στο σχολείο και θα ανακτήσει την αυτοπεποίθησή του. Όλα αυτά, ενώ διασκεδάζουν με τον άβακα και παίζουν με τους συμμαθητές τους.
21. Τι γίνεται αν ένα παιδί δεν περάσει το τέστ για να περάσει στο επόμενο Level;
Εάν ένα παιδί δεν περάσει το επόμενο επίπεδο, θα κάνει επανάληψη με την βοήθεια της δασκάλας. Αν χρειαστεί θα επαναλάβει μέρος ή ολόκληρo το επίπεδο ανάλογα με τις ανάγκες του.